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教学随笔:激发兴趣,是教学有效的保证

来源:娜山文学网

在教学中,我们常常面临着学生学习兴趣不高的问题。学生对于课堂内容缺乏兴趣,会导致学习效果不佳,甚至学生产生厌学情绪而放弃学习。

而作为一名教师,我们需要思考的是:如何激发学生的学习兴趣呢?

1. 引入新颖的教学元素

教学中的新颖元素可以是具有碰撞性的思维挑战题、趣味化的游戏设置等等。如此,能够在学习中添加一些小小的惊喜,从而拉升学生的兴趣,推动学生主动参与学习。

2. 构建与学生兴趣相关的课程

当我们的教学内容关联上学生的兴趣,学生自然更容易产生学习的愉悦感。这种兴趣相关的学习方式,能够让学生更好地掌握所学知识,也能为我们教师赢得学生的信任和敬意。

3. 为学生创造学习情境

为学生创造接近实际的学习情境,将学生放入更真实的环境中,让学生产生身临其境的感觉。做到如此,学生将对所学知识更加感兴趣,也更好地实现了知识的内化。

以上三种方法,可以在教学中加强学生的学习动力,更好地推进教学效果。教学随笔从老师的视角,为您提供备课、课堂管理、听课评课、教育新政等内容的阅读和思考,与读者分享教育心得与体会,共同促进教育事业的发展。

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